- Aktualności
- O nas
Witamy- FRP - informacje ogólne
- FRP - organy statutowe
- ISW - informacje ogólne
- ISW - organy statutowe
- KUN
- FRP-ISW w liczbach
CAiD- Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich - geneza powstania
- Skład Zespołu Koordynacyjnego Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich
- Zasady działania Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich
- Konferencje Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich
- II Konferencja CAiD FRP
- Jubileusz 10-lecia Fundacji Rektorów Polskich
- Nasi partnerzy
- Baza projektów
- Publikacje
- Europejska Akademia Nauk i Sztuk
- Doskonalenie kadr kierowniczych uczelni akademickich - Szkoły Zarządzania Strategicznego FRP
- Galeria zdjęć
- Organizacja pożytku publicznego
- Sprawozdania
- Komisja ds. Organizacyjnych i Legislacyjnych KRASP
- Analizy i opinie
- "Strategia rozwoju szkolnictwa wyższego 2010-20"
- Kodeks "Dobre praktyki w szkołach wyższych"
- Kontakt
II Konferencja CAiD FRP
W dniu 20 kwietnia2012 r. Centrum Analiz i Dialogu Fundacji Rektorów Polskich wraz z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie zorganizowało konferencję pn. „Finansowanie i partnerstwo publiczno - prywatne w systemie szkolnictwa wyższego - polska praktyka i międzynarodowe doświadczenie". z udziałem ponad 70 przedstawicieli uczelni i mediów. Była to II Konferencja CAD FRP zorganizowana w ramach cyklu „Konwergencja sektora publicznego i niepublicznego w szkolnictwie wyższym".
Podczas spotkania omawiano problematykę związaną z finansowaniem szkolnictwa wyższego. W ramach trzech sesji panelowych przedstawiono zagadnienia dotyczące tematów tj.
· Finansowanie szkolnictwa wyższego
· Konkurencja i partnerstwo publiczno-prywatne w polskim systemie szkolnictwa wyższego
· Doświadczenia międzynarodowe w zakresie finansowania szkolnictwa wyższego
Główną konkluzją Konferencji był wniosek, iż w celu zapewnienia odpowiedniej jakości kształcenia, niezbędna jest zmiana zasad podziału dotacji przeznaczonych na finansowanie studiów stacjonarnych (odejście od dotychczasowego algorytmu).